Escola LATAM em Engenharia de Software - Programação

Abertura LATAM SE School

LATAM SchoolInformações

08 de set., 11:00 - 12:10


Keynote I LATAM SE School: The ABC of Software Engineering Researchen

LATAM SchoolPalestra

08 de set., 11:00 - 12:10


Keynote II LATAM SE School: Uma breve Visão do Ecossistema Unico de PD&I e de Formação de Recursos Humanos em Identidade Digital e Prevenção a Fraudes

LATAM SchoolPalestra

08 de set., 12:10 - 12:30


Keynote III LATAM SE School: Beyond FAIR Data: Making Research Software a First-Class Research Outputen

LATAM SchoolPalestra

08 de set., 14:00 - 15:00


Keynote IV LATAM SE School

LATAM SchoolPalestra

08 de set., 15:00 - 16:00


Sessão de mentoria LATAM SE School (posters)

LATAM SchoolSessão

08 de set., 16:30 - 18:30

AromaLIA: A Language-Independent Approach To Detect Test Smells

Estudante: Publio Silva (UFC), Orientadora: Carla Bezerra (UFC), Co-orientador/colaboradores: Ivan Machado (UFBA)
Beyond Human Error: Evaluating LLM Capabilities in Identifying and Refactoring Atoms of Confusion

Estudante: Paulo Guilherme Medeiros Marques (UFC), Orientador: Windson Viana de Carvalho (UFC), Co-orientador/colaboradores: Lincoln Souza Rocha (UFC)
CiD: Recuperando Visualizações de Grafos Conceituais em Repositórios de Código Aberto para Novatos

Estudante: João Victor Godinho Woitschach (PUC-Rio), Orientador: Alessandro Garcia (PUC-Rio)
Comprehending Python Repetition Structures: An Eye-tracking Study with Novice Developers

Estudante: José Júnior Silva da Costa (UFCG), Orientador: Rohit Gheyi (UFCG), Co-orientador/colaboradores: José Aldo Silva da Costa (UEPB), Márcio Ribeiro (UFAL)
D.aise: An Automated README Generator from Source Code Repositories

Estudante: Arthur Souza (PUC-Rio), Orientadora: Juliana Alves Pereira (PUC-Rio), Co-orientador/colaboradores: Gabriela Soares (PUC-Rio)
Detecting Code Smells Through Different Approaches in Python

Estudante: Igor Soares de Oliveira (PUC-Rio), Orientadora: Juliana Alves Pereira (PUC-Rio)
Evaluator Bias in LLM-Based Program Repair: A Disagreement Analysis on Android Resource Leaks

Estudante: Andrezza Bonfim (UFPE), Orientador: Leopoldo Teixeira (UFPE)
Experimental Performance Evaluation of Event-Driven Applications Integrating Agentic Frameworks

Estudante: Michelle Teixeira Martins (UFRN), Orientador: Nelio Alessandro Azevedo Cacho (UFRN)
GenIA-E2ETest: A Generative AI-Based Platform for End-to-End Test Automation

Estudante: Elvis Júnior (UFF), Orientadora: Vânia de Oliveira Neves (UFF)
JADE: A VSCode Plugin for Static Analysis-Guided AI-Assisted Refactoring

Estudante: Ruan Pablo de Assis Neres (UFU), Orientador: Marcelo de Almeida Maia (UFU), Co-orientador/colaboradores: Carlos Eduardo de Carvalho Dantas (IFTM)
Language Models for Improving Natural Language Manual Test Cases

Estudante: Keila Lucas (UFCG), Orientador: Rohit Gheyi (UFCG), Co-orientador/colaboradores: Márcio Ribeiro (UFAL)
Mutation testing for reliable Machine Learning Operations (MLOps)

Estudante: Waisman Braga (ICMC-USP), Orientadora: Simone do Rocio Senger de Souza (ICMC-USP)
Specification as a Control Language: Developers' Experience with AI Agents in the Context of Spec-Driven Development

Estudante: Henrique Silva (UFPA), Orientador: Cleidson R. B. de Souza (UFPA), Co-orientador/colaboradores: Simonne Callegario (UFPA), Walber Costa (UFPA), Carlos Hesketh (UFPA), Mayara Figueiredo (UFPA)
StoryUI2Test: Rastreabilidade Multimodal e Geração Automatizada de Cenários de Teste com IA a partir de Histórias de Usuário

Estudante: Suelen Pereira (UFAM), Orientadora: Ana Carolina Oran (UFAM), Co-orientador/colaboradores: Bruno Gadelha (UFAM)
Supporting Issue-Driven Automated Refactoring with a Multi-Agent Architecture

Estudante: Henrique Peres (PUC-Rio), Orientador: Alessandro Garcia (PUC-Rio)
Test Coverage of Code Changes in AI-Generated Pull Requests

Estudante: Tales Cunha (UFPE), Orientador: Leopoldo Teixeira (UFPE)
The Impact of Prompting Strategies on LLM-Based Microservices Extraction: A Systematic Investigation

Estudante: Ruan Basilio (UFLA), Orientador: Heitor Costa (UFLA)
Towards a Hybrid Generative AI-Based Framework for Automotive Cybersecurity: A Feasibility Study

Estudante: André Gheventer (UFRJ), Orientador: Claudio Miceli de Farias (UFRJ), Co-orientador/colaboradores: Rafael Maiani de Mello (UFRJ)
Towards Specifying Reinforcement Learning Systems

Estudante: Laura Mendonça da Glória Luz (PUC-Rio), Orientador: Marcos Kalinowski (PUC-Rio), Co-orientador/colaboradores: Eduardo Kinder Almentero (UFRRJ), Romeu Ferreira de Oliveira (PUC-Rio), Matheus Soranço (PUC-Rio)
Uma Abordagem Híbrida Baseada em Análise Estática e Modelos de Linguagem para Detecção e Refatoração de SQL Code Smells

Estudante: Patricia Damasceno (UFAM), Orientadora: Ana Carolina Oran (UFAM), Co-orientador/colaboradores: Eduardo Souto (UFAM)
Usando LLMs para Gerar Scripts de Automação de Testes para o Framework Cypress: Uma Comparação entre StackSpot AI e LangGraph

Estudante: Allan Gonçalves da Silva Teixeira (UFF), Orientadora: Vânia de Oliveira Neves (UFF), Co-orientador/colaboradores: Myrela França de Siqueira (UFF)
What Static Structure Can and Cannot Decide: A Graph-Based Study of Architecture Migration Tactics

Estudante: Vinicius Lopes Nogueira (UEM), Orientadora: Aline Maria Malachini Miotto Amaral (UEM), Co-orientador/colaboradores: Wesley Klewerton Guez Assunção (NCSU)

Keynote V LATAM SE School

LATAM SchoolPalestra

09 de set., 11:00 - 11:40


Keynote VI LATAM SE School: Superando o trauma de submeter projetos para o comitê de ética em pesquisa

LATAM SchoolPalestra

09 de set., 11:40 - 12:30


Painel LATAM SE School: "Ask Me Anything"en

LATAM SchoolPainel

09 de set., 14:00 - 15:30


Keynote VII LATAM SE School: Event-driven architecture: atingindo at-least-once delivery com (e sem) um outbox

LATAM SchoolPalestra

09 de set., 15:30 - 16:00

Produzir eventos em um sistema distribuído vai além de chamar um broker via uma API: faz parte do processo de design da própria aplicação criar as ferramentas corretas para garantir confiabilidade no envio das mensagens. Nesta talk, o palestrante mostra o padrão do Outbox adotado pelo time de desenvolvimento que atende a mesa de trading da XP Inc., além do caso em que foi necessário abrir mão dele. Ao final, a XP apresenta o Rota XP, programa em parceria com a Marlabs que oferece um caminho acelerado de ingresso na empresa para talentos de tecnologia.


Sessão de mentoria LATAM SE School (posters)

LATAM SchoolSessão

09 de set., 16:30 - 18:30

A Framework to Support Novices in SAST Vulnerability Screening Using LLMs

Estudante: Rubens Abraão da Silva Sousa (UECE), Orientador: Ismayle de Sousa Santos (UECE), Co-orientador/colaboradores: Sávio Freire (UECE e IFCE)
A Tool for Supporting Data Protection Compliance in the Internet of Medical Things (IoMT)

Estudante: Ivonildo Pereira (UFPE), Orientador: Sergio Soares (UFPE), Co-orientador/colaboradores: Waldemar Ferreira (UFRPE)
Carga de Trabalho de Profissionais de Tecnologia: Fatores que a Influenciam e suas Mitigações

Estudante: Gabriel Freitas (UFAM), Orientador: Bruno Gadelha (UFAM)
CBLTool: A Web-Based Tool to Enhance Challenge Based Learning Journeys

Estudante: Júlio Necyk Maia (PUC-Rio), Orientador: Carlos José Pereira de Lucena (PUC-Rio), Co-orientador/colaboradores: Andrew Diniz da Costa (PUC-Rio), Juliana Alves Pereira (PUC-Rio), Alessandro Garcia (PUC-Rio)
Centralized Coordination in MAS-LLM applied to Requirements Engineering

Estudante: Maria Gabriela Alves Zuppardo (UFPE), Orientador: Vinicius Cardoso Garcia (UFPE)
Cognitive effort or cognitive reinforcement: A study of practices and skills expected by academics and industry professionals in the era of LLMs

Estudante: Enne Rebeca Silva de Freitas (UFPA), Orientador: Gustavo Pinto (UFPA)
Developer Experience and Large Language Models: An Exploratory Study Involving Software Professionals with ADHD

Estudante: Gabriel Velloso (PUCRS), Orientadora: Sabrina Marczak (PUCRS), Co-orientador/colaboradores: Karina Kohl (UFRGS)
Do Accessibility Guidelines Change What LLM Assistants Say to Older Adults? An LLM-as-a-Judge Study

Estudante: Lara Lima (ICMC-USP), Orientadora: Maria da Graça Pimentel (ICMC-USP)
Does ISO-Grounded NFR Specification Improve LLM Code Generation?

Estudante: João Pedro Monteiro Pereira (UFPE), Orientador: Vinicius Cardoso Garcia (UFPE)
Evaluating LLMs for Extracting User Stories from Elicitation Interviews

Estudante: Patrícia Sousa (UECE), Orientador: Sávio Freire (UECE e IFCE)
How Do Teaching Assistants Supervise AI-Generated Feedback? A Human-in-the-Loop Study in Programming Education

Estudante: Eli Pedro Cordeiro da Silva (UFCG), Orientadora: Eliane Cristina de Araújo (UFCG), Co-orientador/colaboradores: Everton Leandro Galdino Alves (UFCG)
Impacts of Generative AI on Cognitive Debt: From Educational Ecosystems to Industry Practice

Estudante: Ana Carolina Barbosa dos Santos (UPE), Orientadora: Mariana Maia Peixoto (UPE)
Integrando Agentes Inteligentes à Engenharia de Requisitos com uma Perspectiva Longitudinal da UX

Estudante: Carla Rodrigues Bruschi (UFSCar), Orientadora: Luciana Zaina (UFSCar), Co-orientador/colaboradores: Leonardo Aparecido Ciscon (UFSCar)
Investigating the use of LLMs in Deductive Coding within the Context of Software Engineering

Estudante: Samuel Mercês (UEFS), Orientador: José Amancio Macedo Santos (UEFS), Co-orientador/colaboradores: Moaath Alshaikh (UFBA), Gabriel Moraes (UEFS), Lucca de A. H. Coutinho (UEFS), Glauco Carneiro (UFS), Manoel Mendonça (UFBA)
LLM-Assisted Thematic Analysis in Software Engineering

Estudante: Tatiane Ornelas (PUC-Rio), Orientador: Marcos Kalinowski (PUC-Rio), Co-orientador/colaboradores: Allysson Allex Araújo (UFCA)
LLMs na Especificação e na Verificação da Qualidade dos Requisitos

Estudante: Almeida Simões Dos Santos (UFRN), Orientadora: Márcia Jacyntha Nunes Rodrigues Lucena (UFRN)
Sustainability as a Software Quality Attribute: An Approach to Technical Specifications in Public Procurement

Estudante: Marcelo Adalton Balisa (UFLA), Orientador: Heitor Costa (UFLA)
The Evolution of a Machine Learning Pipeline in the Public Sector: Requirements, Implementation, and Evaluation Criteria

Estudante: Ronivaldo Ferreira (UFPA), Orientador: Gustavo Pinto (UFPA)
Understanding ADHD Developers' Challenges Through the Lens of Developer Experience

Estudante: Natalya Marjana Goelzer (PUCRS), Orientadora: Sabrina Marczak (PUCRS), Co-orientador/colaboradores: Karina Kohl (UFRGS)
Understanding the Impact of LLM-Based Tools on Software Development - Towards a Taxonomy and an Evaluation Technique

Estudante: Ana Carolina Freitas das Chagas (UFAM), Orientadora: Ana Carolina Oran (UFAM)
VISION: A Requirements Elicitation Approach for Machine Learning- and Artificial Intelligence-Enabled Systems

Estudante: Yasmin Medeiros (UFMS), Orientadora: Patricia Matsubara (UFMS), Co-orientador/colaboradores: Vinicius Feitosa Gonçalves (UFMS)
When Risk-Taking Is Collaboration: Psychological Safety and Interactional Behaviors in Pair Programming

Estudante: Jardiana Galvão (UECE), Orientador: Sávio Freire (UECE e IFCE)