FEES: Artigos Aceitos

• Ensino da Engenharia de Software atrav�s de F�bricas de Software no contexto Distribu�do: Um Relato de Experi�ncia
  Catarina Costa (Universidade Federal de Pernambuco), Rodrigo Rocha (Universidade Federal de Pernambuco), Jair Figueir�do (Universidade Federal de Pernambuco), Marcos Duarte (Universidade Federal de Pernambuco), Silvio Meira (Universidade Federal de Pernambuco), Rafael Prikladnicki (PUC RS)

• O Curso de Engenharia de Software da UFRN
  David D�harbe (Universidade Federal do Rio Grande do Norte), Eduardo Aranha (Universidade Federal do Rio Grande do Norte), Jair Leite (Universidade Federal do Rio Grande do Norte), Marcel Oliveira (Universidade Federal do Rio Grande do Norte), Paulo Pires (Universidade Federal do Rio Grande do Norte), Uir� Kulesza (Universidade Federal do Rio Grande do Norte)

• Avalia��o do Componente Curricular Interdisciplinar de Engenharia de Software
  David Santos (Universidade Estadual de Feira de Santana), Hugo Saba (ICTIOS)

• SimulES-W: Jogo para Ensino de Engenharia de Software
  Elizabeth Monsalve (PUC-RIO), Vera Werneck (Universidade do Estado do Rio de Janeiro), Julio Leite (PUC-RIO)

• Um Jogo de Estrat�gia de Ger�ncia de Configura��o
  Karen Figueiredo (Universidade Federal Fluminense), Jonatas Ferreira (Universidade Federal Fluminense), Leonardo Murta (Universidade Federal Fluminense), Esteban Clua (Universidade Federal Fluminense)

• Gradua��o em Engenharia de Software: uma Proposta de Flexibiliza��o e Interdisciplinaridade
  Rejane Maria da Costa Figueiredo (Faculdade Gama), Luiz Carlos Ribeiro Junior (Universidade de Bras�lia), Andr� Barros de Sales (Faculdade Gama), Edna Canedo (Universidade de Bras�lia), Ricardo Matos Chaim (Faculdade Gama), Adson Rocha (Universidade de Bras�lia)

• Gradua��o em Engenharia de Software versus Gradua��o em Engenharia de Computa��o: uma reflex�o
  Rejane Maria da Costa Figueiredo (Faculdade Gama), Luiz Carlos Ribeiro Junior (Universidade de Bras�lia), Cristiane Ramos (Universidade de Bras�lia), Edna Canedo (Universidade de Bras�lia)

• O Poder da Tecnologia de Workflow e dos Mapas Conceituais no Processo de Ensino e Aprendizagem da UML
  Simone Sawasaki Tanaka (Centro Universit�rio Filad�lfia), Rodolfo Barros (Universidade Estadual de Londrina), Sergio Tanaka (Centro Universit�rio Filad�lfia)